« Twittbook »

Patrick Touchette et Mark Miller nous ont présenté les deux applications Web 2.0. les plus en vue en ce moment. Facebook et Twitter font maintenant partie de la toile depuis quelques années. Comme ils prennent plus de place dans l’environnement des élèves, cela serait le bon moment de les intégrer en classe et de les utiliser à notre avantage dans l’enseignement. Comme il faut 13 ans pour s’inscrire sur ces réseaux, vous devinerez que cette capsule s’adressera aux gens du secondaire, plus particulièrement au deuxième cycle. Comme vous vous en doutez, il vous faudra créer un autre compte personnel, alors utilisez un “Nick Name” qui vous caractérisera. Pourquoi ne pas s’appeler M. Jay si votre prénom ou votre nom de famille début par un “J”. N’oubliez surtout pas de préciser la région où vous résidez! Il pourrait très bien exister un M. Jay en Ontario ou même en Australie. Il ne vous reste qu’à créer votre compte sur Facebook et de créer un groupe par après. Voici un petit tutoriel sur comment vous inscrire et créer un groupe sur Facebook. N’oubliez pas de gérer les paramètres pour faire en sorte de gérer plus facilement les personnes s’y abonnant. Faites en sorte que votre groupe devienne Privé ou Secret. Probablement que ce ne sera pas vous qui sera réticent, mais la direction ou même les parents des élèves. Alors pourquoi ne pas leur envoyer une lettre pour les convaincre de votre projet en classe et de l’utilité des réseaux sociaux. Un modèle de lettre devrait être bientôt disponible sur le site du Récit. Utiliser Facebook comme votre page personnelle web. Demandez à vos élèves de poser des questions et que leurs collègues aient la chance de leur répondre ce qui créera un climat de classe et des interactions à l’extérieur de celle-ci. Facilement comme administrateur, vous pourrez facilement suivre les interventions et supprimer les mauvaises. Rien ne vous empêche d’ouvrir ce groupe aux parents pour que ceux-ci puissent suivre les progrès des élèves.

Un peu moins connu, mais en aucune façon son compétiteur, on retrouve une autre application Web 2.0., soit Twitter. Une utilisation bien populaire ces temps-ci est de créer un roman à l’aide de Twitter et des #hastag. Ayez un #hastag significatif et demandez leur, en français par exemple, d’écrire, à chaque jour une phrase en 140 caractères (N.B. le #hastag compte dans ces caractères). Il ne reste qu’à l’administrateur de prendre la meilleure phrase de la journée et la mettre dans une autre page Web pour que les élèves puissent suivre le fil de l’histoire. Voici un très bon exemple d'un grand réalisateur, Tim Burton. Une idée que je vous lance en l’air, pourquoi ne pas l’utiliser pour un journal étudiant ??? À vous d’être créatif.

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